經常性在放任我們做練習,然後核對答案,下課。
今天已經比較好,她會講解一點點為何那是錯這是對。
但我仍是覺得她不是在教學,只是讓我們做練習。
會計要學代數,我不明白,差點兒陷入深淵。
幸好,會計課的近鄰是劉淑賢,她教會了我。
兩堂空堂仍是在虛耗光陰,做惱人的英文功課。
完成了,坐在電腦面前,不知做甚麼才對。
冷氣又不大,只是比坐在飯堂好,說不定飯堂好涼快。
親愛的地理課總是在每天的末端,而且在地理室上課。
達達還是飛快的講課,雖然曾學過,但還是跟不上他的速度。
盧小芬病倒了,他還是要不住的盧小芬盧小芬盧小芬。
乘坐特別車回家真好,不用走到葵芳排隊等待。
補習,好煩,首二十分鐘都花在問同一條問題。
怕有點深奧,所以選了最短的一段,生字不多。
她不懂的字,都解釋給她了,還可以有甚麼不懂。
然而,我問她整段的意思,她竟說不出來。
看得出她在放空,根不沒有想。
引導她問答又不是,罵她又不是,放棄又不是。
而她,仍舊是那個樣子,一直在轉筆。
練習又不願做,但又不是掌握了該技巧。
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